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今天孩子們的全能發(fā)展，開拓革新，明日就可以成為符合國際潮流的社會精英。
良好的團隊合作精神，進行有現(xiàn)代成功價值觀的訓(xùn)練。
如何享受努力奮斗中的樂趣，付出=回報
練習(xí)英語聽力和口語的最佳機會，每日晨讀，每日運動，每日實踐，每天你都在說英語。
了解學(xué)習(xí)紅色文化、弘揚紅軍精神、開拓戶外運動幾大類別，掌握生活常識技巧，挖掘自身潛能，學(xué)以致用學(xué)而運用的教學(xué)風(fēng)格。
適用性、針對性的原則，注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)挖掘。
旅行方式啟發(fā)智慧人生，秉承儒家教育精髓，結(jié)合國際化的教學(xué)方式，運用戶外技能開發(fā)，致力于塑造未來型競爭人才。
食：每日三餐，營養(yǎng)搭配，中、晚餐后半小時發(fā)放水果，全天純凈水供應(yīng)
住：特色客棧住宿
行：景區(qū)觀光車
教：全程隨隊教練有中國登山協(xié)會戶外指導(dǎo)員、全程隨隊英語教師、全程隊醫(yī)為在職醫(yī)生擔(dān)任
全程攝影、邀請教練均為有豐富兒童教育經(jīng)驗的持證上崗教練、教員。
1.早上07:50家長送學(xué)生到重慶西站乘坐09:48的動車前往遵義，11:18到達遵義，乘坐大巴前往茍壩營地。
2.開營當(dāng)日需家長將孩子送到營地，結(jié)束營期也需要家長到營地來接，若有不便可提前告知，我司安排客車接送。
3.到達基地后，學(xué)員登記入住，收拾整理行囊，領(lǐng)取夏令營物資裝備，進行開營儀式，下午正式進入學(xué)習(xí)。(送達學(xué)員的家長，可自行游覽參觀紅色文化創(chuàng)新區(qū)，學(xué)員入營后家長不可近距離接觸學(xué)員）
4.房間安排：特色客棧住宿用餐安排：集體后勤餐安全防控：教練人員值守、景區(qū)安保人員配合、獨立基地，詳情見附件。
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素質(zhì)拓展訓(xùn)練，是體驗教育，培養(yǎng)孩子堅韌不拔、勇敢頑強的意志，通過項目活動設(shè)定環(huán)境背景，檢驗孩子自身，它像一面鏡子照應(yīng)出孩子的缺點，以此用繼續(xù)教育去進行彌補。同時，根據(jù)目標挑戰(zhàn)極限，激發(fā)孩子潛能，通過“游、學(xué)”帶給孩子們無窮回味。幫助孩子釋放內(nèi)心，設(shè)立目標，培養(yǎng)良好習(xí)慣，訓(xùn)練綜合能力；這里，我們精心設(shè)計每項活動簡單有效，針對性強，孩子經(jīng)過努力能做到并獲得成就感，積極參與體驗成長快樂。詳情見附件。
簡單來說，定向運動就是利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點標，以用時最少、準確到達點標者、完成計劃任務(wù)者為勝。
定向運動起源于瑞典，最初只是一項軍事體育活動?！岸ㄏ颉边@二個字在1886年首次使用，意思是：在地圖和指南針的幫助下，越過不被人所知的地帶。
我們采用的教學(xué)方式，將把傳統(tǒng)的軍事定向結(jié)合現(xiàn)代定向運動，作為青少年兒童的興趣培養(yǎng)，以特有的教學(xué)模式，從定向運動學(xué)習(xí)中，讓孩子去掌握：地形圖識別、比例尺換算、指北針使用、方向判斷、地形地貌判斷、地形繪制、危險評估、信息傳遞等實用技能。
?安全，總是時常提及的話題，但是在生活中，很少有機會去掌握一套系統(tǒng)的防范方式，在本次學(xué)營期間，我們將通過互動的醫(yī)療培訓(xùn)來讓孩子們掌握一些簡單實用的醫(yī)療技能，不僅保障了自身，也會將這些技能影響他人，在課程中，將邀請在職的消防戰(zhàn)士和在職警務(wù)人員，來為我們講述與傳授一些必備技能，光聽光學(xué)并不是我們的目的，我們希望孩子們能夠從中得到強化學(xué)習(xí)，在課程期間會設(shè)定檢驗實踐環(huán)節(jié)，通過設(shè)定的情景進行模擬訓(xùn)練，從突發(fā)情況反應(yīng)、簡單傷情處理、消防逃生、恐怖襲擊應(yīng)對，從模擬到檢驗形成一套系統(tǒng)的安全課程，讓孩子們在今后的生活中遠離危險，當(dāng)遇到危險時，能怎么保護自己，怎樣自救。
我們的課程體系注重實踐環(huán)節(jié)，將前幾日所學(xué)課程內(nèi)容設(shè)計成戶外實踐課程內(nèi)容。在安全的背景環(huán)境下，模擬一些事件讓孩子們運用所學(xué)知識、所學(xué)技能去完成內(nèi)容，以此檢驗學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)知識點是否掌握，通過戶外與實踐項目結(jié)合：以戶外運動為主，從基本戶外知識學(xué)習(xí)，到日常生活管理，越野定向、制定計劃、計劃分工、角色擔(dān)當(dāng)、徒步遠足、結(jié)繩技術(shù)、指北針與地圖的實際運用、基本救護知識的學(xué)習(xí)實踐等。
從行軍路線上，圍繞大自然，深化課本知識，觀察地理環(huán)境、觀鳥、認識山地自然植物、農(nóng)作物、中草藥與昆蟲。
以此讓孩子從玩中所學(xué)，學(xué)中所用，發(fā)揮團隊合作，提高與他人融合相處共同解決問題的能力，面對個人問題，能自己的事情自己做，勇于創(chuàng)新，勇于探索未知，親近大自然，樂于幫助朋友，奉獻愛心。
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在參與各項技能訓(xùn)練時，教練要求和指導(dǎo)孩子們作出合理的分工，開拓思維，鼓勵他們各自運用所學(xué)內(nèi)容完成任務(wù)，激發(fā)孩子的獨立思考和動手能力，同時通過完成目標獲得肯定，激發(fā)他們的榮譽感，所得到的都是通過自己的努力獲得的，讓孩子們切身體會，只有付出才能有回報，只要努力就會有收獲，每個人都是優(yōu)秀的，鼓勵孩子們自我挖掘潛力，通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練及思維拓展訓(xùn)練讓教練團隊去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，同時也通過事件鼓勵孩子們在面對困難的時候，學(xué)會堅持、勇敢、只有勇往直前才能獲得成功。
?所有的課程環(huán)境都圍繞著“實踐”，體驗式教育就是為了讓孩子們先去體驗，再去實踐，最后能學(xué)有所用，我們會給孩子一個根據(jù)自己能力來發(fā)揮的空間，激發(fā)創(chuàng)造性，培養(yǎng)計劃性做事方式。在整個學(xué)營快要結(jié)束的最后，通過農(nóng)耕教育、生活技能培養(yǎng)、軍旅印記等環(huán)節(jié)，讓孩子學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。運用到生活中，讓孩子明白是誰為他們創(chuàng)造了現(xiàn)在的條件，是誰為他們付出所有，學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
1、住宿：6晚特色客棧住宿
2、活動器材：定向教學(xué)設(shè)備、救護教學(xué)設(shè)備、拓展器材、室內(nèi)外教學(xué)器材；
3、用餐：學(xué)員營期內(nèi)7日早、中、晚餐；
4、營員作訓(xùn)服、帽子、書本費、保險；
5、領(lǐng)隊：主訓(xùn)師2名助教3名后勤2名；
5、配1名助理生活女教練、攝影師、醫(yī)生；
6、應(yīng)邀警務(wù)教員、消防教員；
7、七日專業(yè)戶外運動保險；
8、符合CE標準的專業(yè)安全設(shè)備、會議室使用、野外投影設(shè)備。
注：費用不含發(fā)票服務(wù)
營員必備物品：兩套換洗衣褲（1短1長）、兩雙戶外運動鞋、一雙防水鞋、一雙拖鞋、一個帶蓋水杯、一套洗漱用品、一把雨傘，個人常用藥品；
每晚20:30-21:30，營員與家長電話聯(lián)系，向家長匯報一日的活動與收獲，此期間請家長保持電話暢通；為保障營員訓(xùn)練順利進行，活動期間，一律謝絕家長探視，如有需要可陪同但不得近距離接觸、參與、妨礙學(xué)員
學(xué)習(xí)；
不允許攜帶物品：零食、手機（包括psp游戲機、MP3\MP4等）相機、首飾、平板、現(xiàn)金（不得超過100元）玩具。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收，上交教練保管直至訓(xùn)練營結(jié)束；
如有個別不服從管理者，從安全角度考慮，我訓(xùn)練營有權(quán)利聯(lián)系家長，勸其退出。
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1. 現(xiàn)金支付；
2. 銀聯(lián)卡刷卡支付；
3. 支付寶、微信掃碼支付。
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