還有一個(gè)多月，暑假就要到了。暑假應(yīng)該怎么過(guò)呢？天天宅在家放養(yǎng)？玩手機(jī)、打游戲等等。更何況是在四大火爐城市之一的山城重慶，暑假更是高溫堪憂，只能待在家里吹著空調(diào)避暑了？

但是，暑假是一個(gè)非常重要的過(guò)渡期，一個(gè)暑假就能讓很多孩子落后其他家小孩一大步。先來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)期宅在家"避暑"的不好之處：

（1）知識(shí)水平倒退。2個(gè)月的假期，已經(jīng)讓孩子產(chǎn)生了“知識(shí)裂縫”，往往新學(xué)期已經(jīng)忘記一大半知識(shí)點(diǎn)了，使得老師不得不再花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。

（2）身體素質(zhì)減弱。對(duì)于亞健康的亞洲人，現(xiàn)在普遍鍛煉偏少，身體素質(zhì)越來(lái)越差，在學(xué)校里還可以和同學(xué)出去打打球、跑跑步等，放假后整個(gè)人都停止了運(yùn)動(dòng)，吃了又睡，睡了又吃，難免身體素質(zhì)變差，體重增加。

綜上所訴，暑假還是讓孩子做點(diǎn)有意義的事吧！

（1）報(bào)班。一是培訓(xùn)班，特別是臨近要畢業(yè)的小伙伴，偏科的孩子就更需要了；二是興趣班，每個(gè)人都有一定的興趣愛(ài)好，興趣較明顯的，可以繼續(xù)深造，興趣不明確的，可以加以培養(yǎng)。

（2）參加夏令營(yíng)。夏令營(yíng)比培訓(xùn)班要輕松一些，玩+學(xué)的狀態(tài)，沒(méi)有純學(xué)習(xí)的枯燥感。現(xiàn)在很多旅行社、補(bǔ)習(xí)班或者高校，都會(huì)組織夏令營(yíng)，夏令營(yíng)也開(kāi)始針對(duì)各個(gè)年齡段的小孩，制定合適的夏令營(yíng)活動(dòng)。

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（3）旅游。旅游雖然看起是玩，但也可以讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，鍛煉孩子的獨(dú)立性。暑假旅游可以讓孩子自己出去旅游，不放心的話也可以和孩子一起參加親子游，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)歷程。

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家長(zhǎng)們可以根據(jù)上面的事給孩子制定暑期計(jì)劃，例如讀多少本書(shū)，要學(xué)會(huì)什么知識(shí)，去哪旅游等。相信這樣過(guò)暑假，在新學(xué)期，孩子會(huì)發(fā)生很大的變化。